1、某旅遊區包括abc三個景區ab景區
某市有A.B.C三個旅遊景點,如圖,從地圖上測得AB=2.0cm.BC=2.1cm,AC=2.9cm.如果景點A在景點B的西北方向,你能判斷景點C在景點B的哪個方向嗎?
在△ABC中,
∵cos∠B=(AB^2+BC^2-AC^2)/(2*AB*BC)
=(4+4.41-8.41)/(2*2*2.1)
=0
∴ ∠B=90°
∵如果景點A在景點B的西北方向
∴BC於x軸的夾角=90°-45°=45°
∴景點C在景點B的西南方向.
2、有人在旅遊景點上寫某某到此一游，我們應該怎麼說
這么漂亮的地方 就如同那漂亮的臉蛋,會在自己臉上畫上兩刀嗎，或者漂亮的景點是用來欣賞,就像別人欣賞那帥氣(漂亮)的面孔。
這是遊客沒有素質的表現，但是更深層次的原因在於人們有一種被別人認知的慾望，所以說針對這種情況，應該從以下幾方面著手：
第一，加強人們的道德素質教育，通過學校，家庭，網路等渠道給大家灌輸正確的價值觀。第二，加強景點的管理，可以通過設置簽名牆，簽名本等設施來滿足人們的認知感。
3、以旅遊為題寫一篇文章（300字左右） 重點寫某一旅遊景點
我也想幫忙你 但我就連過年也不怎麼出去 sorry
4、某旅遊景點有一則傳標語,請把你的理解寫下來.宣傳標語是:除了你的腳印，什麼也別留下：除了你的記憶
1.告訴遊客要愛護環境,不要亂扔瓜皮果屑,破壞環境;另外也不要亂采亂摘花草樹木,包括一些公共物品.
2.這張告示寫得很好.第一,他語言含蓄,不生硬,很委婉,讓人能夠接受.第二,可以更好的提醒遊客,讓他們注意環保和個人修養,要文明游覽.兩全其美.
5、某旅遊景點為了吸引遊客
設共買X張票。
則有[120-2(X-30)]*X=4000，解得X=40或X=50
又由於當X=50時，票價為120-（50-30）*2=80＜90，與題干矛盾。
所以X=40，即購買了40張票。
票價為：120-（40-30）*2=100
6、最近旅遊，發現那些宣傳單上說：某某是4A景點，某某是5A。A是什麼意思啊？？？
我國目前把旅遊區（點）質量等級從高到低劃分為4級，依次為AAAA、AAA、AA、A級旅遊區（點）。4A級景區是依照《旅遊景區質量等級的劃分與評定》國家標准與《旅遊景區質量等級評定管理辦法》，經省旅遊景區質量等級評定委員會初評和推薦，由全國旅遊景區質量等級評定委員會評定的。4個級別景區的劃分與評定依據景區（點）旅遊交通、游覽、旅遊安全、衛生、通信、旅遊購物、綜合管理、接待遊客數、旅遊資源與環境保護、旅遊資源品位10個方面數據.
5A是一套規范性標准化的質量等級評定體系，從旅遊交通、游覽、旅遊安全、衛生、郵電服務、旅遊購物、綜合管理、資源與環境保護等八個方面進行全面規范，突出以遊客為中心，強調以人為本,國家旅遊局啟動5A級旅遊景區試點，目的是為了推選出一批質量過硬，在國際上具有競爭力，真正成為標桿的旅遊精品。
自我感覺A沒有什麼特別的意思，只是一個等級的標識！A越多越有價值而已！當然A越多門票什麼的越貴了！
前面的是百度，後面的純屬個人意見！忘採納！
7、某旅遊景點的門票價格規定如下
1）.103x4=412（元）
486-412=74（元）
2）.設甲班x人，乙班y人，則
x 十y=103 (1)
因為兩班共103人，所以兩班都不能同時屬於1-50人，
假設兩班同時屬於51-100人，則
103x4.5=463.5（元），與題486元不符，所以不成立
所以只有甲班屬51-100，乙班1-50，則
4.5x 十5y=486 (2)
將（1）式代入（2）式，解得
x=58，y=45
即甲班58人，乙班45人。
就是不知你學了解方程式沒有，會解嗎?