1、太湖五千年文博园写景作文400字？
五千年文博园
“媛媛，我们暑假去五千年文博园玩，好不好？”妈妈兴高彩烈地问我。我高兴地回答：“好呀！好呀！恩，我们什么时候去五千年文博园玩呢？”妈妈想了想说：“恩，就定在星期四，那天，你不上课，我也没什么事，你爸爸也休息，星期四我们一家三口去五千年文博园玩。”我肯定的点点头说：“好，就在星期四。”
终于到了我梦寐以求的星期四，我早早地起了床，准备出发。虽然我的人在路上，心早就飞到了五千年文搏园了。
到了五千年文博园，我迫不及待地想进去玩，到了大门，我清清楚楚地看到“五千年文博园”这六个大金字。
一进门就可以看到有九条龙在喷水，有两只大乌龟也在喷水。奇怪的是中间有一条大龙喷的水最小，在大龙旁边的小龙喷的水却又大又多，这是为什么呢？我也不知道。接下来看到的是“九龙御道”，听妈妈说：“九龙御道是皇上才可以走的路！”
进了游览区，你就能看到“百家姓”，“百家姓”可不是一本书哦！而是在大山上刻的字，我想在百家姓里找到自己的姓，我姓“方”这个姓，这个姓应该很常见吧！可是我找啊！找啊！找了半天都没有找到我的姓，我又找啊找，终于在一棵大树后看到了我的姓，我马上要妈妈带我照相，可万万没想到的是，那棵大树竟然把我的姓挡住了，哎！那可恶的大树，长在那不好，非要长在我姓下，真是气死人，哼！
走到雕像区，就可以看到兵马佣，无数的兵马佣让我看的眼花缭乱，有一位大个头的兵马佣，手指前方，好象在说：“大宋江山，给我冲，冲啊！冲啊！”
接着就是一坐大山上刻着一位老人，他就是大名顶顶的“老子”，下面还刻着一行字：“老子天下第一”。后来我们还看到了西游记，猴子捞月，八仙过海……
五千年文博园真是太好玩了！我爱你五千年文博园！
2、关于太湖文博园的观后感作文两百三十个字
2008年5月12日，四川的大地震，给我们全中国人心灵上留下了灰褐色的阴影，但是却让我们明白了时间的大爱，就像胡锦涛爷爷说的，一个大困难除以13亿，就会变成一个小困难。
今天我看了【最后一课】电影，他记录了人民教师谭老师的光荣牺牲。谭老师刚走上讲台讲人生的价值一课时，地震突然发生了，谭老师本就有生的机会，但他却奋不顾生的跑向教室，用自己的身体挡住石板，护住他的四个学生。。。。。。他的课虽没有讲完，但谭老师却以实际行动告诉了学生们人生的价值的含义。
在一次又一次的余震中，谭老师都坚强面对，他的两只胳膊都不能动了，但他为了学生还是坚持，以历史那么的坚强，他鼓励学生，教学生克服灾难，直到他生命的最后一刻。当解放军把谭老师抬出时这时我似乎看到了谭老师身上闪着光芒，照耀着我的双眼。他让感受到老师对学生的爱。让我明白了那句{老师是一棵大树，学生是一棵小草，大树总是为小草遮蔽夏日的炎热。
现在的学生都是身在福中不知福，直到最后才明白，后悔来不及。珍惜生命，珍惜时间，珍惜我们所拥有的一切，因为它有时会一刻之间离你而去。作为21世纪的青少年，作为幸运的同胞们，让我们抓紧我们现在拥有的一分一秒，努力学习，报效祖国，实现自己的人生价值，
|||看（观）《最后一课》电影观后（有）感
（说明：这篇文章应该为观后感，原标题的表达不够简洁。）
2008年5月12日，四川的大地震，给我们全中国人心灵上留下了灰褐色的阴影，但是却让我们明白了时间（世间）的大爱，就像胡锦涛爷爷说的，一个大困难除以13亿，就会变成一个小困难。
今天我看了【最后一课】《最后一课》（说明：电影名称是要用书名号的。）电影，他（它）记录了人民教师谭老师的光荣牺牲（在面临生命危险之时的光辉表现）。谭老师刚走上讲台讲（《）人生的价值（》）一课时，地震突然发生了，（。）谭老师本（来）就（是）有（逃）生的机会（的），但他却奋不顾生（身）的跑向教室，用自己的身体挡住石板，护住他的四个学生。。。。。。（……）他的课虽没有讲完，但谭老师却以实际行动告诉了学生们（“）人生的价值（”）的含义。
在一次又一次的余震中，谭老师都坚强面对，他的两只胳膊都不能动了，但他为了学生还是（咬紧牙关）坚持（着），以历史那么的坚强，（在与死神的博弈中，）他鼓励学生，（不断地给学生们打气），教（让）学生（一定要）克服灾难，直到他生命的最后一刻。当解放军把谭老师抬出时（，）这时我似乎看到了谭老师身上闪着光芒，照耀着我的双眼。他让感受到老师对学生的爱。（，）让我明白了那句（“）{老师是一棵大树，学生是一棵小草（一群乘凉的孩子），大树总是为小草（孩子）遮蔽夏日的炎热。（”）（说明：这句话虽欲表达老师对学生的爱，不过有些不合情理，建议再做修改。）
现在的学生（大）都是身在福中不知福，（很多身边的不懂得珍惜，）直到最后才明白，（等到懂得珍惜的那一天，）（我们往往会）后悔来不（莫）及（啊）。珍惜生命，珍惜时间，珍惜我们所拥有的一切，因为它有时会一刻（转瞬）之间离你而去。作为21世纪的青少年，作为幸运的同胞们，让我们（牢牢）抓紧（住）我们现在拥有的一分一秒，努力学习，报效祖国，实现自己的人生价值，（。）
3、暑假和妈妈一起游安徽省太湖县的五千年文博园的作文，500～600字
查网络查500子的
4、八年级学生去安庆太湖县文博园一日游作文
终于到了雪地上了，抄我发现，那里的雪像白砂糖似的，一粒一粒的，不像真的雪那样松软。我在哥哥的帮助下，勉强穿上了滑雪板，一穿上它，我的身体就不由自主地向后退。我赶紧用滑雪杖撑住，才停止后退。现在，我得到电梯那儿去。我将胳膊撑在滑雪杖上，努力使自己往前一点。就这样，我一点一点的往前走。但是，我很快发现，在雪地上走路有多难：我每往前一步，就后退十步！我真正体会到了“寸步难行”这个成语的意思。经过一番艰难的跋涉，我终于来到了电梯旁，感到一阵轻松。我脱下滑雪板，走上电梯。乘电梯时，我看到了我的好朋友林家宸摔跤了，正在努力地爬起来。看他这副样子，我不禁小声嘀咕：“滑雪真有这么难吗？我该怎么滑呀？”然而，我是幸运的，我后面的人是一位滑雪教练。他听到了我的话，告诉了我一些滑雪的基本方法，还告诉我滑雪时不要紧张。于是我渐渐又有了自信。
寒假趣事作文600字
5、作文太湖文博园一日游400
?
6、关于太湖文博园的春游作文600字
难忘的春游盼着，盼着，春游的日子终于到了！那天，太阳火辣辣地照着大地，我们被照得口干舌燥，但我们心里非常兴奋，因为这次春游的目的地是宁波青少年绿色学校。我们排着长队在校门口等着。“叭——叭——叭”大客车终于开来了。我们满心欢喜地上了车。等我们坐稳后，大客车载着我们慢慢的开动了。渐渐地，学校远了，远了，学校变得无影无踪。终于，大客车缓缓地停下来了，我向窗外望去，一片碧绿，啊！真是名符其实的绿色学校呀！下了车，我们来到一片空地上，导游叔叔——小龙老师给我们做了简单介绍后，带着我们来到了铁索桥前。小龙老师先做了一个示范，然后男生迫不及待地趴在桥上，像一只大蜘蛛一样慢慢的爬过了这道铁索桥。很快轮到我了，我想：这么简单的事情，我一定能比他们做得更好！我小心翼翼地把双手抓在铁索上，用力的向前爬，谁知，铁索摇晃起来，我差点被甩了出去。过了一会儿正当我害怕时铁索不摇了，抬头一看，原来两个同学帮我把铁索拉住了，我这才顺利过了桥。唉！任何事情真是说来容易，做来难呀！中午，我们跟着小龙老师来到了泥鳅坛。，还没等老师说开始，男生们已经捉上了一条条活蹦乱跳的泥鳅。我也把手悄悄地深入坛中，一条条滑溜溜的小泥鳅在我手心上游过，我慢慢的合上双手猛地收回来，打开手心一看，一数，呀！有3条呢！我兴奋得不得了，就这样，我捉了十多条呢！时间总是那么的短暂，接我们的大客车开来了，我们和小龙老师依依不舍的告别了！绿色学校留下了我们的欢声和笑声…...多么难忘的春游呀！
7、安徽文博园游记高中作文
今年春季我们去参观游览了太湖县五千年文博园。当日晴空万里，石榴花红得似火春风拂面，清爽惬意。
进到园内，我们才开始为园内浓烈厚重的文化氛围所震撼。中国上下五千年的历史产物，上至天文地理，下至科教农桑，无所不纳其中；三百六十行的工艺作品，美工雕塑，无所不在其里。我幡然顿悟，这岂止简单地参观游览，这简直是在品读这本包含着五千年文化历史的华夏著作。
在中华百工坊景区里，三百六十行的各种生存技艺令人不得不赞叹炎黄子民的勤劳与聪慧；而五千年文化走廊又再次把游客带进了古朴的历史空间，让人惊叹与中华古典文化的博大精深，真是浩瀚如银河；又如在摩崖石刻景区时，看着那些文字的象形演绎历史，自李斯小篆到宋体魏碑，我国古代历代名人名书的摩刻布，散布得犹如浩瀚星辰；除了这些以外，徽园、皖街，戏曲、工艺，把人与自然巧妙的结合在一起，既有原生态的景象，又有巧妙的人工雕琢。所谓“移步换景”，也不如如此，让人流连忘返。
不过，最令人叹为观止的还属“根雕园”。那些千姿百态、形态怪异的枯木老根，经过能工巧匠的一番雕琢之后，顿时化腐朽为神奇，像是千古神话“女娲补天”、雄健威猛的豹子、汗血宝马、慈祥憨笑的弥勒佛……当然，这其中最让人惊异、赞不绝口的还属这里的镇园之宝——《清明上河图》，据说价值7000多万元，实在是旷世巨作。
总的来说，到太湖五千年文博园真是不虚此行！
8、安庆文博园 游记(作文)
今年春季我们去参观游览了太湖县五千年文博园。当日晴空万里，石榴花红得似火春风拂面，清爽惬意。
进到园内，我们才开始为园内浓烈厚重的文化氛围所震撼。中国上下五千年的历史产物，上至天文地理，下至科教农桑，无所不纳其中；三百六十行的工艺作品，美工雕塑，无所不在其里。我幡然顿悟，这岂止简单地参观游览，这简直是在品读这本包含着五千年文化历史的华夏著作。
在中华百工坊景区里，三百六十行的各种生存技艺令人不得不赞叹炎黄子民的勤劳与聪慧；而五千年文化走廊又再次把游客带进了古朴的历史空间，让人惊叹与中华古典文化的博大精深，真是浩瀚如银河；又如在摩崖石刻景区时，看着那些文字的象形演绎历史，自李斯小篆到宋体魏碑，我国古代历代名人名书的摩刻布，散布得犹如浩瀚星辰；除了这些以外，徽园、皖街，戏曲、工艺，把人与自然巧妙的结合在一起，既有原生态的景象，又有巧妙的人工雕琢。所谓“移步换景”，也不如如此，让人流连忘返。
不过，最令人叹为观止的还属“根雕园”。那些千姿百态、形态怪异的枯木老根，经过能工巧匠的一番雕琢之后，顿时化腐朽为神奇，像是千古神话“女娲补天”、雄健威猛的豹子、汗血宝马、慈祥憨笑的弥勒佛……当然，这其中最让人惊异、赞不绝口的还属这里的镇园之宝——《清明上河图》，据说价值7000多万元，实在是旷世巨作。
总的来说，到太湖五千年文博园真是不虚此行！
9、游文博园作文
我游览过很多名胜古迹，如举世闻名的上海世博园、红色革命圣地沙家浜、千年文化名寺寒山寺……令我印象最深的要数风景优美的五千年文博园。
三年级寒假的一天，爸爸带着我去盼望已久的文博园，我的心情十分激动。
到了文博园，首先映入眼帘的是一条石头雕刻的巨龙，那模样和神态跟传说中的龙一模一样，也是那么威武，那么镇定，好像是文博园的“守护神”。
进入文博园后，我被随处可见的景物深深地吸引住。《清明上河图》上的人物和景物描绘得栩栩如生，惟妙惟肖，真有一种身临其境的感觉。这里的秦兵马俑各式各样，有的像在思念远方的亲人，有的在做战斗前的准备，有的在盼望着打胜仗的一天……石板上雕刻的“给我一天，还你千年”的广告语令我印象深刻。历史文化名人老子才华天下第一，奇形怪状的根雕精美无比。但最令我留连忘返的还是历代帝王的雕像。
这里的雕像不仅神态各异，而且十分逼真。有一代女皇武则天，有统一六国的秦始皇，还有开创贞观之治的唐太宗李世民……我觉得最伟大的还是世纪伟人毛泽东。仔细观看，他目光坚定、从容，一副若有所思的样子。他好像在想如何打败侵略者，又好像在想新中国成立的那一天，还好像在想将来人们的幸福生活，总之他肯定会有很多很多的想法，虽然我不能一一猜出，但是石碑上雕刻的“数风流人物，还看今朝”的豪言壮语不能不让人感叹不已。
看过文博园后，我学到了很多历史文化知识。我爱五千年文博园，它不仅景色秀美壮观，而且因为它是五千年文化的一块瑰宝。